TAREA

1.     Investiga el significado de las siguientes palabras: tolerancia, empatía, respeto, inclusión, igualdad y reglamento.

·       Puedes usar un diccionario, visitar la biblioteca pública o buscar en internet con ayuda de un adulto.

·       Escribe lo que encuentres en tu cuaderno de Ética, naturaleza y sociedades.

2.      En tu cuaderno de Proyectos, responde las siguientes preguntas sobre la lectura “La pelota en el recreo”:

·       ¿Qué querían los niños en el recreo?

·       ¿Qué empezó a pasar entre ellos?

·       ¿Quién propuso la solución?

·       ¿Cuál fue la solución?

·       ¿Qué descubrieron los niños?